近日，“面向人工智能的语言能力发展与评估：跨界与融合”学术研讨会在浙江大学紫金港校区成功举办。BETVLCTOR伟德国际1946骆传伟教授及其指导的学科教学（英语）专业2024级研究生虞添惠同学、黄鉴夷同学、胡晓同学、周淑言同学参加会议。

本次会议由浙江大学BETVLCTOR伟德国际1946、浙江大学语言能力发展与评估研究中心主办，邀请了来自外语教育、人工智能、教育技术等领域的知名专家学者，以及来自海内外40多所高校的教师和研究生参加了本次研讨会，共同探讨新时代语言能力发展和语言评估领域的重要议题。

论坛期间，虞添惠同学发表了题为“AI辅助的英语口语个性化支架设计”的学术报告。该研究基于支架理论和认知负荷理论构建AI辅助的个性化英语口语教学支架设计理论模型，为不同语言水平的英语口语学习者提供个性化的口语教学支持。

周淑言同学发表了“大学生在英语口语学习中对于AI语伴使用意愿的影响因素研究”的学术报告。该报告基于UTAUT模型，探索了绩效期望等因素在大学生英语口语学习中对AI语伴使用意愿的影响。

黄鉴夷同学发表了“基于人机对话的高中英语议论文自评体系构建”的学术报告。该研究基于丹尼尔的评价循环模型，提出了基于人机对话的高中英语议论文写作自评体系，旨在提升学生的自评能力。

胡晓同学发表了“基于学习者画像的外语口语精准教学路径研究”的学术报告，本研究通过构建学习者画像，提出个性化外语口语教学策略，旨在精准提升学生口语能力。

几位同学对各自正在撰写的论文进行了汇报，并与会者进行了深入探讨，同时也收获了专家学者们的点评与建议，现场气氛热烈。

此次学术研讨会让参会代表就人工智能时代语言能力发展与评估中的关键问题开展深入交流，从而为推进人工智能赋能外语教育贡献力量。