余曙合，我们2022级法语专业1班学生，入选第一届伟德国际1946官网非洲研究院非洲区域国别学本科实验班，热衷于探索非洲文化和历史，对法语国家和地区的历史发展有着浓厚的兴趣。

完成大一法语专业的学习后，我怀揣着对全球化时代国际视野的深切追求和对非洲大陆丰富历史文化的浓厚兴趣，毅然决定加入非洲区域国别学本科实验班。我期望通过这一平台，深化对非洲多元社会、政治、经济及文化体系的认知，并将法语语言技能与区域研究深度融合，成为连接中非文化交流的桥梁。

在南非交换学习的一个月，于我而言，不仅是一次跨越国界的学术探索之旅，更是一场体悟文化浸润与拓宽全球视野的盛宴。南非，这个被誉为“彩虹之国”的国家，以其多元的文化、丰富的自然资源以及复杂的历史背景，为我们提供了一个前所未有的学习与反思平台。

初抵南非：调研与交流并进

初到南非，我们在纳尔逊曼德拉大学展开了针对女性大学生就业现状的相关调研。我们与当地的女大学生进行了深入的交流，旨在描绘她们的就业观，并借此机会交换不同的观念，感悟不同的生活形态，进一步促进两地青年之间的相互了解。在与来自微生物学、建筑学等不同专业的女性学生的沟通过程中，我们听到了南非科学领域女性坚强而有力的声音。

南非艺术：歌声与舞蹈的盛宴

南非人民以其能歌善舞、满怀希望与信心的特质，展现了独特的艺术魅力以及蓬勃向上的精神风貌。在科萨文化的讲座上，Noluntu Dyubhele教授为我们展示了在科萨传统节日上的传统歌曲；纳尔逊·曼德拉大学教育学院合唱团也热烈邀请我们加入她们的表演，歌声热烈且充满活力；西奥多·赫茨尔学校的孩子们更是为我们提供了一场视听盛宴，让我们难以忘怀。

深入对话：困惑与期待并存

在与高三学生的交流中，Kim同学向我们详细分享了她目前的生活安排以及对未来大学生活的预期与规划。她坦言，当前的学习生活给她带来了极大的心理压力，而对未来的不确定性也让她时常感到困惑与迷茫。尽管如此，她对未来的成长与发展仍抱有坚定的信心和期望。此外，Kim还表达了对中华文化的浓厚兴趣，以及对当代中国青年生活状态的探究欲望。她计划在大学期间深入学习中文，并希望有机会亲自访问中国，亲身体验那里的文化与生活，以更好地理解中国的历史和现代发展，以及中国青年的生活方式。她还提到，她期待能够在大学里找到志同道合的朋友，共同探讨学术问题，参与社会活动，以此丰富自己的大学生活，并为将来步入社会做好充分准备。

未来，随着学习的不断深入，我们非洲区域国别学本科实验班的每一个成员，都希望以更加开放和包容的姿态探索非洲的发展与挑战。通过深入剖析非洲的历史脉络、文化特色、社会变迁及地缘政治动态，我们期望能为全球学术界提供新的视角与洞见，促进对非洲的全面理解与尊重。加入非洲区域国别学本科实验班，不仅是对未来学术研究与全球发展的一次重要投资，更预示着我们将以更加深远的眼光，探索非洲的无限可能，为构建人类命运共同体贡献学术力量。