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E听社语 | 2024伟德国际1946官网外语能力大赛英语演讲赛校赛顺利收官!
来源 : 学工办     作者 : 拍 摄 | 许琼文 撰 稿 | 缪白嘉 叶诚浩     发布时间 : 2024-10-05     浏览次数 : 99

满目秋色,秋意渐浓

思想激荡,澎湃激昂

每一瞬思想交汇,遇见无限光亮

每一回声音呼喊,听见无数精彩

让我们走进演讲的世界

邂逅中国龙与外语风的碰撞

 

01 赛事简介

2024922下午,2024伟德国际1946官网外语能力大赛英语演讲赛校赛在BETVLCTOR伟德国际1946一楼报告厅隆重开幕。经过线上初赛选拔和赛前专业培训,10名选手汇聚一堂,共同展现浙师学子的外语风采。

本次比赛由伟德国际1946官网教务处主办,共青团BETVLCTOR伟德国际1946委员会和大嘴俱乐部联合承办。杜惠芳赵勇洪晓翠老师担任本次比赛的评委。

 


02 备稿演讲

在本次英语演讲决赛中,选手们围绕The Chinese Dragon Is Good这一主题,展开了精彩的备稿演讲。龙的伟大传说闻名遐迩,龙的博大精深深入人心。中国龙,作为中华民族精神文化传承的标志,已经融入现代文明,向全世界展示着中国的独特魅力深厚底蕴。接下来,让我们亲临比赛现场,一同聆听选手们的心声。

1号选手翁艺瑾凭借得体的仪表和自信的腔调,吸引了所有观众的注意。她从个人成长经历谈起,指出龙的精神时刻激励着她的求学之旅,感情真挚动人。

 


2号选手赵怡然巧妙地将龙与梦想相串联。她强调中国龙象征着国家精神中的慷慨与善良,并呼吁青年一代要将龙的精神传播到世界各地。

 


3号选手杨宇迪深入生活,指出洪涝灾害给城市带来的巨大危害,进而引导出龙象征着祈求风雨掌控天气的权柄。在此基础上,他提出要通过演说和视频等宣传手段助力龙文化的网络传播,让龙文化在现代社会中焕发出新的生机与活力。

 


4号选手施雨恬,她手持字,别开生面地讲述了龙的形体构成元素,指出龙所象征的智慧和力量正是人类永恒的精神追求。她的演讲让在座的观众心潮澎湃,对中国龙有了更深的感悟。

 


5号选手张佳,将龙与中国文化遗产紧密相连,并提供了将传统文化融入当今时代的路径。她呼吁大家不忘来路,坚定地向前迈进,为龙文化的传承和发展贡献自己的力量。


 

6号选手应安怡电力设施交通运输两方面,阐释了龙文化对于经济的重要作用。她从小处着眼,逐渐升华至新时代对龙的精神的传播,展现了龙文化的广泛影响力和深远意义。

 


7号选手周慧婷将龙的繁体字“”搬上舞台,结合中国传统文化中“立”“己”“阴阳”等内涵,从历史、现代、未来等多层次、多维度解读龙文化。她的论述趣味盎然,引发了观众的热烈讨论。

 


8号选手周思雨以一句发问开场:“你是否相信龙的存在?”,瞬间吸引了观众的注意力。她以自身经历为线索,讲述了龙精神对她的引领作用,并强调了传承与发展龙精神的重要性。

 


9号选手周家本从中国传统节日入手,指出当代青年需要传播龙的精神。她将龙定义为拥有悠久历史、俊朗外形和深厚文化的象征,表达了对龙文化的热爱与敬仰

 


10号选手张郡的演讲通过举例鲁班造物、贵州振兴、龙船漂洋、龙井发展等,指出龙文化的国际传播需要更多的适应和改造,以适应不同文化和社会的需求。

 


03 即兴演讲与问答环节

备稿演讲结束后,选手们围绕热点话题、科学健康和观点阐述等随机抽取的题目展开即兴演讲,旁征博引、妙语连珠,充分彰显浙师学子的渊博学识和敏锐思辨

热点话题部分,1号选手翁艺瑾从环境保护的角度切入,逻辑清晰,指出可持续发展的重要性。3号选手杨宇迪,以自身成长故事为例,围绕“巴黎奥运会许卓一110米跨栏晋级”话题,幽默诙谐地阐述了“评价一个人不应只看外表,而应观察其内在”的观点。5号选手张佳则抽到数字技术赋能企业发展的题目,她例举了数字技术赋能的具体应用案例,并以师大的商业建设为例,进一步推导了技术赋能宣传的具体路径。7号选手周慧婷选中了延迟退休的话题,她从老年生活和中年工作两方面,分别论证了延迟退休的利弊8号选手周思雨则抽中“机器人驾驶汽车的机遇与挑战”的议题,她从法律和伦理的双重角度指出其存在的安全性和未成熟性问题。

 


科学健康层面,6号选手应安怡阐述了拖延现象的具体原因,并推己及人提出了针对性建议,引发观众共鸣。9号选手周家本则抽到“对过多尝试和过度思考进行分析”的题干,她辩证性地提出过度思考会影响心理健康,而过多尝试则是对自身能力的挑战等观点。10号选手张郡则针对“人们易于忽视锻炼对人脑的重要影响”这一客观现象,从科学的角度指出了锻炼对人类大脑具有促进作用,有利于防止记忆衰退。

 


观点阐述方面,2号选手赵怡然开门见山,对“练习并不总是完美的”这一议题予以反驳,她以自身中学时代每日早起的经历为切入点,引出“练习出真知““重要的是过程而非结果”等箴言。4号选手施雨恬抽到的题目则是“如何评价幸福是一种主观体验”,她认为“无论高兴与否,都是个人的选择”,并联系自身登上舞台演讲的经历,指出自我满意就是幸福的个人体悟。

 


知识问答环节,10位选手随机抽取涉及外国文化、外交政策、历史政治、语法词汇等内容的题目。该环节通过选择、判断和填空等形式,考察了选手们的综合素质。选手们表现各异,或胸有成竹、迅速作答,或绞尽脑汁、棋差一着,台下观众也积极参与其中,时常为选手们的精彩回答献上热烈的掌声。

 


04 评委点评

针对选手们在演讲决赛中展现的精彩思辨和独到见解,评委老师们给予了充分的肯定,并提出了宝贵的建议

杜惠芳老师肯定学生口语水平日益提升的同时,也中肯地指出选手们在形象仪表和破题能力方面还有待提高。她强调,在问答环节,选手们应当选取适当角度,具备问题意识,从而更好地展现自己思考的深度和广度。

赵勇老师高度赞扬了同学们对于参与演讲的热情,并结合自己大学阶段两次参加演讲赛的经历,鼓励同学们反复历练,不断提升演讲能力。他指出,演讲比赛的实质是表达观点,因此在回答问题时需要逻辑清晰,可以从“是什么”和“为什么”两方面入手,并在开头和结尾时注意礼仪态度,给评委和观众留下良好的印象。

洪晓翠老师结合自身求学阶段阅读大量理论和文献的经验,为选手们从文化和文明角度提供了新鲜且深入的破题视角。她肯定了选手结合亲身经历的演讲技巧,认为这样的方式能够让演讲更生动、更有说服力。但同时,她也指出选手们在演讲中缺少对理论更深入的分析,希望同学们能够在未来的演讲中更加注重理论分析,让自己的观点更有深度和内涵。

 

05 获奖情况

一等奖

杨宇迪 施雨恬

二等奖

应安怡 周慧婷 周思雨

三等奖

赵怡然 翁艺瑾 周家本

优胜奖

张郡 张佳

 


恭喜以上获奖选手

感谢所有同学的参与和支持!

声动我心,语你相伴。

舞台上尽情展现青春风采的选手们是否让你跃跃欲试,想要报名参加了呢?

期待下次比赛看到你登上舞台,自信演讲的模样!