尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的学弟学妹们：

大家早上好！很高兴也很荣幸在这个特殊的时刻，见证“浙师大家庭”里最年轻的新家人翻开人生的新篇章！

“再回首，我心依旧，只有那无尽的长路伴着我”。就像那首老歌里所唱，看着熟悉的校园，回忆如潮水般涌来。

在那个改革春潮涌动、百废待兴的年代，中国迫切需要重新融入世界，外语就是人们认识世界的工具。

作为外语系的学生，曾经的我，就像你们一样，怀揣着梦想和憧憬，努力在这片知识的沃土里努力耕耘。那些迎着晨曦在初阳湖旁背诵单词的时光，那些在教室里奋笔疾书的日子，那些在图书馆里沉浸书海的岁月，那些在操场上挥洒汗水的瞬间，这一幅幅洋溢着青春的美好画面，成为了现在想起母校最珍贵的回忆。

回首毕业后四十余年教育生涯，如果要用一句话来概括，那就是“一生只为一事来”。作为学长，我结合自己的教育实践经历，有几点感悟和大家共勉：

一是要做教育事业的守望者。大学毕业后，我回到了家乡的衢州二中任教，后来成为衢州二中历史上首位校友出身的校长和党委书记。我在全国率先提出了“传承南孔文化，打造儒学校园”的理念，并形成了自己的国际理解教育课程，还带领学校成为浙江省树木种类最多的中学校园之一，获得了全国文明单位光荣称号，代表学校赴京接受表彰，有幸得到习近平总书记的亲切握手。我在衢州二中的育人思想和办学实践，“老师对了，学生就对了；学生对了，学校就对了”“追求自己独特的精神长相”“坚守内心的宁静，坚定教育理想，不随波逐流”“给予教师一张安静的书桌”等等，无不受到母校浙师大的深刻影响。母校给予我的，不只是专业素养，也不仅仅是学习能力，而是一种终身从教的信念。四十余年来，无论职务身份如何变化，我一直在一线当老师，也一直学如何当好老师。我曾经说过，自己愿意做着那一个留在原地，微笑着目送学生们远行的人，就像校园里的一棵树，我想这正是教育守望者的使命。所以，家人们，求学在这所以教师教育为主要特色的知名学府，一定要传承和发扬好“学高为师，身正为范”“砺学砺行，维实维新”的校风学风，汲取一切可以汲取的教育养料，培养儒雅的性情、开阔的视野、创新的精神和健康的体魄，用青春之光守望并照亮教育的田野！

二是要做“成全学生”的引路者。刚到衢州二中时，我担任了当时全校英语成绩最差的高一（6）班的班主任和英语老师，从此便与学生们“卷”在了一起。这个班里最终走出了许多优秀学生，比如中科院院士、著名地球生物学家谢树成。在他撰写的一篇题为《他引我走向国际学术大舞台》的文章里，开篇是这样写的：“作为一个活跃在国际学术舞台上的神州学子，我颇受益于自己的英语基础，让我能够领导团队不断在国际上发表最前沿的学术研究成果，写出能在国际顶级刊物《Nature》和《Science》上发表的论文，并在国际上获得了45年来华人科学家首次荣获的Alfred Treibs award，而最早夯实这个基础的就是我的高中英语老师潘志强。”我也很乐于听到毕业的学生对我说，您所倡导的理念，对我的成长或发展很有意义，不但令我的职业生涯受益，更为我的整个人生带来积极的作用，带来幸福。这样的评价，比别的一切都重要、都受用。同学们，将来你们的身上，可能肩负着多重身份，可以是设计师，协助学生规划好个人发展成长；可以是倾听者，帮助学生解决学业生活中的难题；也可以是总导演，不遗余力地培养学生成为终身学习者。归结起来，我们就是要做 “成全学生”的引路人！

三是要做见“机”行事勇立潮头的奋斗者。挺立潮头，方知浪高风急；登高望远，才见天高云阔。刚刚提到，我入学的时候是改革开放初期，科学的春天正在到来，所有人都受到时代精神的感染，大家对于未来充满信心和期许。我对于教育事业的那种执著，就是来自于那个伟大时代注入的能量吧！现在正逢党的二十届三中全会胜利召开，习近平总书记在全国教育大会上再次强调要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，教育、科技、人才已经提高到了前所未有的地位。新时代呼唤理想坚定的青年一代，同学们生逢其时，重任在肩，要坚守初心、志存高远，要勤学深思、求真笃行，更要踩准历史号角的鼓点，赶上时代发展的步点，应时所需、顺势而为，善于发现时机、把握时机、利用时机、转化时机，立报国强国大志向，做挺膺担当奋斗者，在时代潮头遇见最好的自己！

亲爱的学弟学妹们，北山南、婺水北，从钱江之滨启航，在芙蓉峰下成长，你们是种子，生长在浙师大的沃土里；你们是风帆，飞驰在时代的大洋里。希望大家都永葆赤热之心，常怀感恩之情，在教育强国和中国式现代化的浪潮中扬帆远航、破浪前行！

校友介绍

潘志强，1979级英语专业校友。衢州二中原党委书记、校长。二级教授。享受国务院特殊津贴专家，教育部基础教育教学指导委员会委员，浙江省特级教师协会副会长。

先后荣获全国先进工作者、全国五一劳动奖章、长三角最具影响力校长、首届浙江省担当作为好干部、浙江省功勋教师等荣誉。