2024年8月23日至25日，第20届语言智能教学国际会议暨2024英语教育及应用语言学国际大会在北京外国语大学隆重召开。此次会议由中国英汉语比较研究会语言智能教学专业委员会（ChinaCALL）主办，北京外国语大学网络教育学院、人工智能与人类语言重点实验室、北京高校高精尖学科“外语教育学”建设项目组、Journal of China Computer-Assisted Language Learning期刊编辑部及北京外研在线数字科技有限公司联合承办，并得到了香港教育大学、广东外语外贸大学、华南师范大学和澳门城市大学等知名学府的协办。

在大会期间，我们罗美娜副教授与其指导的2024届本科毕业生、现就读于伦敦大学学院的胡心怡同学共同进行了汇报。重点介绍了如何将人工智能写作工具DeepL Write与教师的专业知识相结合，为学生提供即时、个性化的写作反馈，进而提升英语作为外语的高中生在记叙文和议论文写作中的各项能力。

通过组间数据对比，研究结果表明，AI反馈对学生在词汇、语法等低阶写作任务方面均有显著积极作用，但对文体相关的修辞结构、风格元素的筛选以及文本连续性方面没有显著影响。在AI反馈的基础上提供教师反馈可以弥补AI反馈在文体结构、连续性等高阶写作维度的不足，但也存在可能降低词汇精确度等问题。这些发现不仅强调了优化教师与人工智能工具合作的必要性，也为未来的人工智能辅助二语写作研究提供了新方向。

作为高水平的国际学术交流平台，此次会议促进了世界各地顶尖专家学者的合作与思想碰撞，特别是在人工智能与语言教学相结合的探索方面提供了新的思路和工具。BETVLCTOR伟德国际1946积极致力于智能时代外语课堂教学的变革与数字化转型，鼓励教师通过实际行动积极应对全球教育数字化的趋势。此次会议不仅拓宽了师生的学术视野，也推动了学院在智能教学和应用语言学领域的研究进展，有助于未来教学模式的创新和科研水平的提升。