姚倩，BETVLCTOR伟德国际1946讲师，北京师范大学教师教育研究中心博士研究生，主要研究方向为比较教师教育，外语教师发展。

2018年，指导学生参加由中国翻译协会、浙江省翻译协会主办的第三届“LSCAT”杯浙江省翻译（本科组英译汉）竞赛，荣获一等奖。

2019年与2021年，被评为BETVLCTOR伟德国际1946“弘道·学生成才奖励”优秀指导老师。

2022年，指导学生参加第七届“LSCAT”杯浙江省笔译大赛，荣获英译汉本科组二等奖，优胜奖；汉译英本科组三等奖。

高校英语教师教育者循证教学：内涵、特征与实现路径.外语界,2022(5).（第一作者）

参与教育部人文社科青年项目“基础教育‘教学指导’的百年历程及其中国经验研究”

（项目号：19YJC880037），排名4/7。(2019.3-2021.12)

2017年10月13-16日，参加第三届全球教师教育峰会，并做学术交流，题为“English for sharing: How can we improve quality of classroom life through research-based language learning? ”

2018年11月23-26日，参加第12届世界课例大会，并做学术交流，题为“ Research-based presentations in the context of lesson study: from the perspective of the teacher's holistic professional consciousness”

2020年8月8日，参加中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会主办，北京师范大学外国语言文学学院承办的“外语教师教育”青年学者论坛，并做学术交流，题为“A study on inquiry-based learning of pre-service English teachers: connotations, values and approaches-from the perspective of dynamic systems theory”

2020年9月20日，参加教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究

中心和台中教育大学联合举办的“海峡两岸教师教育论坛暨‘互联网+’时代教师核心素养

与教师教育变革云论坛”，做题为“职前英语教师培养RICH模式研究”学术汇报。

电子邮箱：yaoqian@zjnu.cn